TABELA DE PREÇOS DO CINEMA (CAXIAS SHOPPING)

PARA QUEM DESEJA VER ALGUM FILME E NÃO SABE OS VALORES, AÍ VAI UMA DICA...

PEDRA NEGRA DO ISLAMISMO

QUEM LEMBRA DA AULA DE HISTÓRIA SOBRE A CULTURA MUÇULMANA?

Vamos relembrar?

Caaba – a veneração à Pedra Negra

A Caaba é o santuário islâmico localizado no centro da Grande Mesquita, em Meca. Lugar sagrado dos muçulmanos, guarda a Pedra Negra, que, segundo a crença islâmica, fora dada a Adão depois de sua expulsão do paraíso.

Por ter sido levada pelo dilúvio, a Caaba fora reconstruída por Abraão e seu filho Ismael, que teriam embutido no ângulo Sudeste do cubo de pedra que formava a casa de Deus a Pedra Negra, trazida pelo anjo Gabriel. “Os muçulmanos contornavam a Caaba sete vezes, tocando ou beijando a Pedra Negra ao passarem por ela”.4

A peregrinação para Meca, ou Hajj, é um dos pilares do islamismo. Essa viagem ao lugar do nascimento de Maomé deve ser feita por todo muçulmano pelo menos uma vez na vida, desde que dotado de condições físicas e econômicas.

NÃO ESQUEÇAM...

Segundo a tradição, a pedra foi recebida por Abraão das mãos do anjo Gabriel.

Já era cultuada pelos árabes antes mesmo da criação do islão, onde, segundo a relatos, era branca e se tornou negra devido aos pecados humanos. A Pedra Negra encontra-se em uma construção chamada Caaba, na mesquitasagrada de Masjid al-Haram em Meca, para onde se voltam os muçulmanos em suas preces diárias.

ESSA É A PEDRA NEGRA!

VESTIDOS 2012!

QUEM DISSE QUE VESTIDO NÃO SE USA COM TÊNIS?

Dicas de roupas para as meninas

Esse ainda é um look para o final de 2012.
Bem confortável e casual!

MITOLOGIA GREGA! A MEDUSA...

Priscila do sexto ano do CNA, sugeriu esse texto sobre a lenda da Medusa.

E aí, vamos ler galera?

http://oqueeh.com.br/lenda-da-medusa

Desenhos para colorir!

http://docemagiaemensinar.blogspot.com.br/2011/10/mais-atividades-para-o-projeto-dia-das.html



DIVIRTAM-SE!

PARA OS MENINOS! LOOK 2013!

PARA AS MENINAS!!! Cliquem no site e assistam as dicas!

DICA DE MAQUIAGEM! BEM LEGAL!

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A Ponte - VÍDEO EVANGÉLICO

O ALUNO MAX DO 6 ANO, SUGERIU ESTE VÍDEO PARA O BLOG.

O VÍDEO MOSTRA UM PAI QUE  DEVE ESCOLHER SE SALVA ALGUMAS PESSOAS QUE ESTÃO PRATICANDO ATOS ERRADOS EM UM TREM OU SEU FILHO QUE CAIU NA LINHA FÉRREA.

ESSE VÍDEO, EVANGÉLICO,É UMA ILUSTRAÇÃO QUE MOSTRA A FORTE E AMOROSA DECISÃO DE DEUS AO ENVIAR JESUS PARA SALVAR A HUMANIDADE!

PARABÉNS MAX, PELA SUGESTÃO!

JOGOS DE GEOGRAFIA

DIVIRTAM-SE APRENDENDO!

http://www.sogeografia.com.br/Jogos/

SAGA CREPÚSCULO...FIM! QUE PENA, NÃO É?

PRESTE ATENÇÃO!

NA POSTAGEM ABAIXO, CUJO TÍTULO É ELES SÃO INCRÍVEIS, POSSUÍ EM DESENHO LOGO DEPOIS DA PALAVRA VACINAR. SE DESEJAREM ACESSAR O SITE DE GIFS, CLIQUE ALI E IRÃO DIRETO PARA O SITE! BJSSSSSSSSSSSSSSSSSSS

ELES SÃO INCRÍVEIS ...

PARABÉNS AOS MEUS ALUNOS DO 6 ANO DO CNA PELA COMPOSIÇÃO DA MÚSICA SOBRE DISCRIMINAÇÃO. MEUS QUERIDOS PIMPOLHOS TIVERAM A BRILHANTE IDEIA DE RETRATAR A REALIDADE DE UM MORADOR DE RUA NEGRO QUE É APAIXONADO POR SEUS CACHORROS DE ESTIMAÇÃO. NA ÚLTIMA CAMPANHA DE VACINAÇÃO, CONTARAM ALGUNS ALUNOS QUE "PAULÃO" LEVOU TODOS OS SEUS BICHINHOS PARA VACINAR.


PARABÉNS!

DIA DA BOCA PRETA!!!

HAHAHA, ALUNOS DO 6 ANO ESTÁ CHEGANDO O DIA DA BOCA PRETA. SE PREPARAEM! BJSSSSSSSSSSSSSS

A DANÇA DE JADE EM O CLONE É MULÇUMANA

PIADA DE ANÕES

Charadas Porque o anão não pode lutar boxe? R: porque ele dá golpe baixo. Pra q o anão atravessou a rua correndo? R:pra pegar impulso para subir a calçada

Desfile de modas para Muçulmanas valoriza a mulher e sua feminilidade

Cultura Muçulmana

PARA DORMIR?

VOCÊ CONSEGUIRIA DORMIR COM ESSA MÚSICA?

QUEIMADA

COMO BRINCAR Para o jogo básico, divida o espaço em dois campos do mesmo tamanho definindo os limites com um giz. Divida os participantes em dois times. O jogo começa quando um lançador atira a bola em direção a um dos jogadores do time adversário, se este for atingido pela bola estará fora do jogo. Se alguém do time adversário conseguir segurar a bola, sem deixá-la cair no chão, quem sai do jogo é o lançador. Se a bola bater no chão antes de atingir alguém, a posse de bola passa automaticamente para o time adversário que poderá atacar. Se algum jogador ultrapassar os limites do campo tentando fugir da bola será eliminado. Para ninguém ficar de fora se pode fazer uma prisão. Quem for eliminado ficará atrás do limite do campo adversário e poderá atacar. Se atingir alguém do outro time o mesmo volta para a equipe inicial. O jogo ficará mais cooperativo se atrás de cada jogador houver uma lata. O participante só é queimado se a lata for derrubada por um adversário, sendo que as latas podem ser defendidas com os pés por qualquer um dos jogadores. Nesse caso, o jogo ficará ainda mais divertido ainda se houver mais de uma bola em campo. ESTA BRINCADEIRA TAMBÉM SE CHAMA... Baleado, baleada, matada, barra bola, bola queimada, caçador, cemitério, mata-mata, mata-soldado, queimado, carimba, guerra, jogo do mata

CONVERSA POLAR

Qual a relação entre o clima do Brasil e o da Antártica? Qual a importância dos polos? O que faz um pesquisador polar? Perguntas como essas poderão ser suscitadas e respondidas na Semana Polar Internacional, um evento promovido pela Associação de Pesquisadores Polares (Apecs), que vai acontecer em diversas escolas do mundo entre os dias 16 e 22 de setembro. A iniciativa, em sua terceira edição no Brasil, busca aproximar professores e estudantes – do ensino fundamental e médio – de pesquisadores de todo o mundo que estudam e exploram os polos. Durante uma semana, escolas cadastradas irão sediar palestras e conversas, presenciais ou por internet, com cientistas nacionais e estrangeiros. “Nossa ideia é destacar a importância dos polos, tanto a Antártica quanto o Ártico, e falar sobre as pesquisas que fazemos”, diz uma das organizadoras do evento, a bióloga Erli Schneider Costa, presidente da Apecs Brasil. “Não podemos deixar essas informações só com os cientistas, temos o dever de fazer atividades de divulgação e dar um retorno para a sociedade.”

CRIATIVIDADE!

ESSA FIGURA FOI COLOCADA, POR ALGUNS ALUNOS, EM UM TRABALHO SOBRE DISCRIMINAÇÃO QUE PASSEI. ALUNOS CRIATIVOS QUE ENTENDERAM O SENTIDO DAS DIFERENÇAS! PARABÉNS AS MINHAS ALUNAS QUERIDAS QUE ACHARAM ESSA FIGURA E A UTILIZARAM!

PARA SORRIR

A AMIZADE NUNCA SAI DE MODA!

Soneto do amigo Enfim, depois de tanto erro passado Tantas retaliações, tanto perigo Eis que ressurge noutro o velho amigo Nunca perdido, sempre reencontrado. É bom sentá-lo novamente ao lado Com olhos que contêm o olhar antigo Sempre comigo um pouco atribulado E como sempre singular comigo. Um bicho igual a mim, simples e humano Sabendo se mover e comover E a disfarçar com o meu próprio engano. O amigo: um ser que a vida não explica Que só se vai ao ver outro nascer E o espelho de minha alma multiplica...

Vinicius de Moraes

UNIÃO E SEPARAÇÃO DOS CONTINENTES

Povos Bárbaros Em volta do Império Romano viviam povos a quem os Romanos chamavam "Bárbaros" por não falarem latim nem terem os mesmos hábitos. A partir do século III começaram a deslocar-se para Oeste, invadindo o Império e derrotando as legiões romanas. Assim se deu a queda do Império Romano a Ocidente. Entre os séculos II e III o Império começou a sentir os sinais da crise. A diminuição do número de escravos, as rebeliões nas províncias, a anarquia militar e as invasões bárbaras. Em relação às invasões é importante notar que a região europeia do império passou a ser ocupada por povos nômadas, de diferentes origens e em alguns casos, que realizavam um processo de migração, ou seja, sem a utilização de guerra contra os romanos. Alguns desses povos foram considerados aliados de Roma e a eles confiada a defesa da fronteira do Império.