DIA DA BOCA PRETA!!!

HAHAHA, ALUNOS DO 6 ANO ESTÁ CHEGANDO O DIA DA BOCA PRETA. SE PREPARAEM! BJSSSSSSSSSSSSSS

A DANÇA DE JADE EM O CLONE É MULÇUMANA

PIADA DE ANÕES

Charadas Porque o anão não pode lutar boxe? R: porque ele dá golpe baixo. Pra q o anão atravessou a rua correndo? R:pra pegar impulso para subir a calçada

Desfile de modas para Muçulmanas valoriza a mulher e sua feminilidade

Cultura Muçulmana

PARA DORMIR?

VOCÊ CONSEGUIRIA DORMIR COM ESSA MÚSICA?

QUEIMADA

COMO BRINCAR Para o jogo básico, divida o espaço em dois campos do mesmo tamanho definindo os limites com um giz. Divida os participantes em dois times. O jogo começa quando um lançador atira a bola em direção a um dos jogadores do time adversário, se este for atingido pela bola estará fora do jogo. Se alguém do time adversário conseguir segurar a bola, sem deixá-la cair no chão, quem sai do jogo é o lançador. Se a bola bater no chão antes de atingir alguém, a posse de bola passa automaticamente para o time adversário que poderá atacar. Se algum jogador ultrapassar os limites do campo tentando fugir da bola será eliminado. Para ninguém ficar de fora se pode fazer uma prisão. Quem for eliminado ficará atrás do limite do campo adversário e poderá atacar. Se atingir alguém do outro time o mesmo volta para a equipe inicial. O jogo ficará mais cooperativo se atrás de cada jogador houver uma lata. O participante só é queimado se a lata for derrubada por um adversário, sendo que as latas podem ser defendidas com os pés por qualquer um dos jogadores. Nesse caso, o jogo ficará ainda mais divertido ainda se houver mais de uma bola em campo. ESTA BRINCADEIRA TAMBÉM SE CHAMA... Baleado, baleada, matada, barra bola, bola queimada, caçador, cemitério, mata-mata, mata-soldado, queimado, carimba, guerra, jogo do mata

CONVERSA POLAR

Qual a relação entre o clima do Brasil e o da Antártica? Qual a importância dos polos? O que faz um pesquisador polar? Perguntas como essas poderão ser suscitadas e respondidas na Semana Polar Internacional, um evento promovido pela Associação de Pesquisadores Polares (Apecs), que vai acontecer em diversas escolas do mundo entre os dias 16 e 22 de setembro. A iniciativa, em sua terceira edição no Brasil, busca aproximar professores e estudantes – do ensino fundamental e médio – de pesquisadores de todo o mundo que estudam e exploram os polos. Durante uma semana, escolas cadastradas irão sediar palestras e conversas, presenciais ou por internet, com cientistas nacionais e estrangeiros. “Nossa ideia é destacar a importância dos polos, tanto a Antártica quanto o Ártico, e falar sobre as pesquisas que fazemos”, diz uma das organizadoras do evento, a bióloga Erli Schneider Costa, presidente da Apecs Brasil. “Não podemos deixar essas informações só com os cientistas, temos o dever de fazer atividades de divulgação e dar um retorno para a sociedade.”

CRIATIVIDADE!

ESSA FIGURA FOI COLOCADA, POR ALGUNS ALUNOS, EM UM TRABALHO SOBRE DISCRIMINAÇÃO QUE PASSEI. ALUNOS CRIATIVOS QUE ENTENDERAM O SENTIDO DAS DIFERENÇAS! PARABÉNS AS MINHAS ALUNAS QUERIDAS QUE ACHARAM ESSA FIGURA E A UTILIZARAM!

PARA SORRIR

A AMIZADE NUNCA SAI DE MODA!

Soneto do amigo Enfim, depois de tanto erro passado Tantas retaliações, tanto perigo Eis que ressurge noutro o velho amigo Nunca perdido, sempre reencontrado. É bom sentá-lo novamente ao lado Com olhos que contêm o olhar antigo Sempre comigo um pouco atribulado E como sempre singular comigo. Um bicho igual a mim, simples e humano Sabendo se mover e comover E a disfarçar com o meu próprio engano. O amigo: um ser que a vida não explica Que só se vai ao ver outro nascer E o espelho de minha alma multiplica...

Vinicius de Moraes

UNIÃO E SEPARAÇÃO DOS CONTINENTES

Povos Bárbaros Em volta do Império Romano viviam povos a quem os Romanos chamavam "Bárbaros" por não falarem latim nem terem os mesmos hábitos. A partir do século III começaram a deslocar-se para Oeste, invadindo o Império e derrotando as legiões romanas. Assim se deu a queda do Império Romano a Ocidente. Entre os séculos II e III o Império começou a sentir os sinais da crise. A diminuição do número de escravos, as rebeliões nas províncias, a anarquia militar e as invasões bárbaras. Em relação às invasões é importante notar que a região europeia do império passou a ser ocupada por povos nômadas, de diferentes origens e em alguns casos, que realizavam um processo de migração, ou seja, sem a utilização de guerra contra os romanos. Alguns desses povos foram considerados aliados de Roma e a eles confiada a defesa da fronteira do Império.